Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 4. Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
Table of Contents
a. Komuniti
b. Komunitas
c. Organisasi
d. Kelompok sosial
e. Gemeinschaft
2. Pernyataan yang benar mengenai pengertian komunitas berikut ini adalah...
a. Sekelompok orang yang hidup bersama pada lokasi yang sama sehingga mereka telah berkembang menjadi sebuah “kelompok hidup” (group lives) yang diikat oleh kesamaan kepentingan (common interest)
b. Adanya interaksi yang intensif di antara anggotanya, dibandingkan dengan orang-orang di luar batas wilayah
c. Proses, cara, perbuatan membuat berdaya, yaitu kemampuan untuk melakukan sesuatu atau kemampuan bertindak yang berupa akal, ikhtiar atau upaya
d. Hubungan sosial terkait dengan kesamaan tujuan adalah pemenuhan kebutuhan utama individu dan anggota pembentuk kelompok masyarakat
e. Kesatuan terkecil dari masyarakat
3. Upaya untuk memulihkan atau meningkatkan kemampuan suatu komunitas untuk mampu berbuat sesuai dengan harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan tanggungjawabnya selaku anggota masyarakat dikenal dengan istilah...
a. Pemberdayaan kelompok
b. Pemberdayaan komunitas
c. Pemberdayaan organisasi
d. Pemberdayaan desa
e. Pemberdayaan keluarga
4. Berikut ini pernyataan yang tidak benar tentang pengertian pemberdayaan komunitas adalah...
a. Upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat lapisan masyarakat yang dalam kondisi sekarang tidak mampu untuk melepaskan diri dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan
b. Upaya memampukan dan memandirikan masyarakat
c. Sekelompok orang yang hidup bersama pada lokasi yang sama
d. Upaya untuk menciptakan/meningkatkan kapasitas atau kemampuan masyarakat
e. Upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat golongan masyarakat yang sedang dalam kondisi miskin, sehingga mereka dapat melepaskan diri dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan
5. Yang tidak termasuk prinsip dasar dari konsep pemberdayaan komunitas adalah...
a. Pemberdayaan komunitas selalu melibatkan partisipasi masyarakat baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan yang dilakukan
b. Dalam melaksanakan program pemberdayaan komunitas, kegiatan pelatihan merupakan unsur yang tidak bisa dipisahkan dari usaha pembangunan fisik
c. Usaha pemberdayaan harus dapat memaksimalkan sumber daya, khususnya dalam hal pembiayaan baik yang berasal dari pemerintah, swasta maupun sumber-sumber lainnya
d. Kegiatan pemberdayaan masyarakat harus dapat berfungsi sebagai penghubung antara kepentingan pemerintah yang bersifat makro dengan kepentingan masyarakat yang bersifat mikro
e. Pemberdayaan komunitas tidak memerlukan break-even dalam setiap kegiatan yang dikelolanya
6. Ruang lingkup pemberdayaan komunitas mencakup berbagai program pemberdayaan berikut ini, kecuali...
a. Pemberdayaan lingkungan
b. Pemberdayaan humaniora
c. Pemberdayaan ekonomi
d. Pemberdayaan sosial budaya
e. Pemberdayaan politik
7. Faktor-faktor yang membuat masyarakat itu tidak berdaya adalah...
a. Powerless dan ketimpangan
b. Ideologi dan keyakinan
c. Kesukuan dan kepercayaan
d. Adanya keanekaragaman suku dan budaya
e. Klasifikasi dan diferensiasi sosial
8. Berikut ini adalah contoh ketimpangan struktural dalam kelompok primer di masyarakat, kecuali...
a. Golongan tua dan muda
b. Ketidaksetaraan gender
c. Buruh dan majikan
d. Perbedaan ras dan etnis
e. Golongan kaya dan miskin
9. Salah satu hal yang perlu dilakukan dalam kegiatan merancang, melaksanakan dan mengevaluasi program pemberdayaan masyarakat agar berjalan efektif adalah...
a. Mengenal masyarakat yang bersangkutan lebih dalam lagi
b. Kecukupan modal dan tenaga
c. Berada dalam satu wilayah
d. Harus sejalan dengan kebijakan pemerintah atau pengusaha
e. Melakukan investigasi terlebih dahulu terhadap faktor-faktor yang menjadi akar permasalahan sosial
10. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Pemberdayaan melalui perencanaan dan kebijakan yang dilaksanakan dengan membangun atau mengubah struktur dan lembaga yang bisa memberikan akses yang sama terhadap sumber daya, pelayanan dan kesempatan berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat
2) Pemberdayaan masyarakat dilakukan dengan mengembangkan kapasitas mereka untuk bebas berekspresi dalam bentuk budaya publik
3) Pemberdayaan melalui aksi-aksi sosial dan politik yang dilakukan perjuangan politik dan gerakan dalam rangka membangun kekuasaan yang efektif
4) Pemberdayaan dilakukan dengan meningkatkan aksesibilitas dan kontrol terhadap aktivitas ekonomi
5) Pemberdayaan melalui pendidikan dan penumbuhan kesadaran yang dilakukan dengan proses pendidikan dalam berbagai aspek yang cukup luas
Yang termasuk strategi pemberdayaan komunitas berdasarkan pernyataan di atas adalah...
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 1, 3, dan 4
e. 1, 3, dan 5
11. Strategi pendekatan yang dipakai dalam proses pemberdayaan komunitas atau masyarakat antara lain...
a. Pendekatan kesejahteraan, pembangunan, dan pemberdayaan
b. Pendekatan suku, agama, dan ideologi
c. Rasa senasib dan sepenanggungan
d. Sebangsa dan setanah air
e. Pendekatan etnis, sosial budaya, dan hukum
12. Pandangan hidup dan pengetahuan lokal yang tercipta dari hasil adaptasi suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan dari generasi ke generasi disebut...
a. Pengetahuan lokal
b. Kearifan budaya
c. Kearifan lokal
d. Kearifan tradisi
e. Kearifan sosial
13. Berikut ini merupakan wujud dari kearifan lokal kecuali...
a. Tradisi
b. Budaya
c. Mitos
d. Kepercayaan
e. Gaya hidup
14. Hal-hal yang bukan merupakan faktor penyebab semakin redupnya kearifan lokal adalah...
a. Ego-sentris
b. Kecintaan
c. Globalisasi
d. Kerusuhan
e. Konflik
15. Nilai-nilai sosial yang terkandung dalam kearifan lokal antara lain...
a. Kegotongroyongan, kekerabatan, musyawarah untuk mufakat, dan toleransi
b. Kearifan, kebijaksanaan, dan tenggang rasa
c. Memahami diri dan potensinya dan mampu merencanakan
d. Mampu mengarahkan dirinya sendiri
e. Bertanggung jawab atas tindakannya
16. Kultur masyarakat di Maluku Utara yang terbiasa membantu keluarga yang tidak mampu untuk membangun rumahnya merupakan salah satu contoh kearifan lokal yang disebut...
a. Sifon
b. Barifola
c. Ruwatan
d. Tedak siten
e. Balimau
17. Pernyataan yang tidak benar mengenai kearifan lokal berikut ini adalah...
a. Kearifan lokal berasal dari dua suku kata yaitu kearifan (wisdom) dan lokal (local)
b. Kearifan lokal tidak selalu merujuk kepada pengetahuan lokal yang digunakan oleh masyarakat lokal untuk bertahan hidup dalam suatu lingkungannya yang menyatu dalam sistem kepercayaan, norma, budaya, dan diekspresikan di dalam tradisi dan mitos yang dianut dalam jangka waktu yang lama
c. Kearifan lokal merupakan modal sosial yang dipandang sebagai sumbu vital bagi perkembangan pemberdayaan ekonomi masyarakat
d. Kearifan lokal dapat menjelma sebagai substansi ucapan maupun sebagai praktis kehidupan
e. Kearifan lokal (local wisdom) dapat dimaknai sebagai pandangan hidup dan pengetahuan lokal yang tercipta dari hasil adaptasi suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan dari generasi ke generasi
18. Berikut ini merupakan tujuan pemberdayaan komunitas, kecuali...
a. Mewujudkan kehidupan yang sejahtera dan mandiri bagi masyarakat
b. Menciptakan masyarakat yang sadar lingkungan, sadar hukum, sadar akan hak dan kewajiban
c. Upaya penanggulangan kemiskinan
d. Mencegah masuknya budaya asing
e. Meningkatkan perekonomian masyarakat
19. Upaya pemberdayaan masyarakat dapat dilakukan dengan salah satu cara berikut...
a. Memperkuat potensi atau daya yang dimiliki oleh rakyat dengan menerapkan langkah-langkah yang abstrak
b. Menciptakan suasana atau iklim yang memungkinkan potensi masyarakat untuk berkembang
c. Memberdayakan rakyat tanpa melindungi dan membela kepentingan masyarakat lemah
d. Memusatkan perhatian pada pembangunan untuk meningkatkan ketergantungan pada pemerintah
e. Memberikan modal yang besar pada masyarakat agar bisa mandiri dan maju
20. Pemberdayaan komunitas berbasis nilai-nilai kearifan lokal akan menciptakan masyarakat yang berdaya, artinya...
a. Masyarakat yang merujuk kepada pengetahuan lokal yang digunakan oleh masyarakat lokal untuk bertahan hidup dalam suatu sistem kepercayaan, norma, budaya, dan diekspresikan di dalam tradisi dan mitos yang dianut dalam jangka waktu yang lama
b. Masyarakat yang sadar lingkungan, sadar hukum, sadar akan hak dan kewajiban
c. Masyarakat yang mampu memahami diri dan potensinya dan mampu merencanakan (mengantisipasi kondisi perubahan ke depan)
d. Masyarakat yang menghormati dan menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia
e. Masyarakat yang tahu, mengerti, paham, termotivasi, berkesempatan, memanfaatkan peluang, berenergi, mampu bekerja sama, tahu berbagai alternatif, mampu mengambil keputusan, berani mengambil risiko, mampu mencari dan menangkap informasi, serta mampu bertindak sesuai dengan situasi
Ket. klik warna biru untuk link
Download Soal di Sini
Soal Esai dan Skala Sikap Klik di Sini
Kunci Jawaban Klik di Sini
Lihat Juga
Soal Pendalaman Materi Sosiologi. Pemberdayaan Komunitas (Youtube Channel. https://youtu.be/HeDKA_gwFNc ) Jangan lupa like, komen, share, dan subscribe yah...
Lihat Juga
1. Soal Pendalaman Materi Esai Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum 2013)
2. Soal Pendalaman Materi Esai, Skala Sikap, Penilaian Diri, dan Kecakapan Hidup Kelas XII Bab 4. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas (Kurikulum 2013)
3. Soal Pendalaman Materi Esai, Skala Sikap, Penilaian Diri, dan Kecakapan Hidup Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum 2013)
4. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum 2013)
5. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 4. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas (Kurikulum 2013)
6. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum 2013)
7. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 6. Evaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
8. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 5. Perencanaan Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
9. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 4. Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
10. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial [Kurikulum 2013]
11. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 6. Evaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
12. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 5. Perencanaan Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
13. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial [Kurikulum 2013]
Baca Juga
1. Soal Pendalaman Esai Materi Sosiologi Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum Revisi 2016)
2. Soal Pendalaman Pilihan Ganda Materi Sosiologi Kelas XII. Evaluasi Semester 2 (Kurikulum Revisi 2016)
3. Soal Pendalaman Esai Materi Sosiologi Kelas XII Bab 4. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas (Kurikulum Revisi 2016)
4. Soal Pendalaman Pilihan Ganda Materi Sosiologi Kelas XII Bab 4. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas (Kurikulum Revisi 2016)
5. Soal Pendalaman Esai Materi Sosiologi Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum Revisi 2016)
6. Soal Pendalaman Pilihan Ganda Materi Sosiologi Kelas XII Bab 3. Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi (Kurikulum Revisi 2016)
Materi Ajar
Materi Kelas XII Bab 4. Pemberdayaan Komunitas [Kurikulum 2013]
Post a Comment