Cluster

Table of Contents

Teknik digunakan untuk melatih peserta didik memahami keterkaitan pernyataan atau informasi, dan merangkai kalimat menjadi sebuah informasi yang utuh. Guru harus mempersiapkan kartu sejumlah peserta didik yang masing-masing berisi pernyataan fakta atau informasi yang berbeda dan dapat dikelompokkan dalam beberapa kategori. Prosedur penerapan teknik ini adalah sebagai berikut.
a. Guru membagikan sebuah kartu pada setiap peserta didik
b. Peserta didik membaca dan berusaha memahami informasi yang ditulis pada kartu yang dipegangnya
c. Peserta didik bergerak berkeliling dan membandingkan informasi pada kartu yang dipegangnya dengan kartu orang lain
d. Peserta didik yang memiliki kartu dengan informasi yang saling terkait membentuk satu kelompok
e. Kelompok peserta didik berdiskusi untuk memberikan nama topik bagi kelompoknya dan merangkai informasi pada semua kartu menjadi kalimat atau informasi yang bermakna

Ket. klik warna biru untuk link

Sumber
Sani, Ridwan Abdullah. 2015. Inovasi Pembelajaran. Bumi Aksara. Jakarta

Download

Teknik Inovatif dalam Pembelajaran
1. Teknik Matriks Perbandingan 
2. Teknik Tabel Klasifikasi
3. Teknik Tabel Perbandingan
4. Scramble
5. Word Square
6. Time Token
7. Teknik Tebak Kata
8. Teknik Kartu Flash
9. Teknik Concept Sentence
10. Teknik Keliling Ruangan (Gallery Walk)
11. Teknik Merangkum
12. One Minute Paper
13. Muddiest Point 
14. Belajar Berpasangan
15. Student Question
16. Teknik Merujuk Gambar
17. Ask the Winner
18. Berpunggungan (Back to Back)
19. Jeopardy
20. Hot Seat 
21. Opini Teman
22. Teknik Brain Borrow
23. Teknik Copy Cat
24. Teknik Tenggat Waktu (Deadline)
25. Teknik Catatan Ide