Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Sosiologi Kelas XI Semester 2 Tahun Ajaran 2021-2022

Table of Contents

PILIHAN GANDA
1. Pengelompokan masyarakat berdasaran perbedaan profesi dan jenis kelamin disebut…
A. Kemajemukan sosial
B. Fenotip kuantitatif
C. Kemajemukan geologi
D. Heterogenitas sosial
E. Hegemoni sosial

2. Tokoh yang membagi manusia di dunia menjadi tiga kelompok besar, yaitu ras Mongoloid, ras Kaukasoid, dan ras Negroid, adalah…
A. C. Van Vollen Houven
B. Prof. Dr. Koentjaraningrat
C. A. L. Kroeber
D. Ralph Linton
E. Hotentot Boysesman

3. Percampuran antara dua ras yang berbeda disebut…
A. Indo
B. Bule
C. Mestizo
D. Amalgasi
E. Persilangan

4. Ras yang memiliki ciri-ciri kulit warna kuning sampai sawo matang, rambut lurus, dan rambut badan sedikit adalah ras…
A. Mongoloid
B. Australoid
C. Veddoid
D. Negroid
E. Kaukasoid

5. Ras yang memiliki ciri fisik hidung mancung, kulit putih, rambut pirang kemerah-merahan sampai coklat kehitam-hitaman, dan kelopak mata lurus adalah ras…
A. Mongoloid
B. Australoid
C. Veddoid
D. Negroid
E. Kaukasoid

6. Tokoh yang mendefinisikan stratifikasi sosial sebagai pembedaan penduduk atau masyarakat ke dalam kelas-kelas yang tersusun secara bertingkat adalah…
A. Pitirim A. Sorokin
B. Ralph Linton
C. Max Weber
D. John Frank Cuber
E. A. L Kroeber

7. Dalam masyarakat agraris, faktor penentu stratifikasi sosial adalah…
A. Kepandaian mengelola uang
B. Kepandaian berburu
C. Kepemilikan rumah
D. Kepemilikan tanah
E. Tingkat pendidikan yang tinggi

8. Pada masyarakat modern, stratifikasi sosial didasarkan pada…
A. Kepandaian berburu
B. Kepemilikan rumah
C. Status sosial yang tinggi
D. Kepemilikan usaha
E. Tingkat pendidikan yang tinggi

9. Gelar “Andi” pada masyarakat Bugis dan “Raden” pada masyarakat Jawa adalah contoh dari…
A. Darah biru dalam masyarakat
B. Feodalisme keturunan dalam masyarakat
C. Ketimpangan sosial dalam masyarakat
D. Perbedaan tingkat pendidikan dalam masyarakat
E. Kekuasaan dan wewenang dalam masyarakat

10. Saat menduduki Indonesia, sistem stratifikasi sosial yang diterapkan Jepang dari tingkat 1-3 secara berurutan adalah…
A. Jepang, bangsa Cina dan Eropa, dan Bumiputera
B. Golongan Eropa, Timur Asing, dan Bumiputera
C. Kaisar Jepang, Timur Asing, dan Bumiputera
D. Jepang, Bumiputera, dan bangsa Cina dan Eropa
E. Bangsa Cina dan Eropa, Bumiputera, dan Jepang

11. Dilihat dari sifatnya, stratifikasi sosial dibedakan menjadi stratifikasi tertutup, stratifikasi sosial terbuka, dan stratifikasi sosial campuran. Pendapat ini adalah pendapat dari…
A. Soerjono Soekanto
B. Max Weber
C. Emile Durkheim
D. Robert Lawang
E. Pitirim Sorokin

12. Masyarakat Indonesia pada zaman Belanda dibagi dalam lapisan-lapisan berdasarkan atas…
A. Pendidikan
B. Kekayaan
C. Kemiskinan
D. Status sosial
E. Ras

13. Adanya pembagian sumber daya secara adil menggambarkan kesetaraan dibidang…
A. Sosial
B. Moral
C. Ekonomi
D. Politik
E. Hukum

14. Kesetaraan hukum mengacu pada pengakuan bahwa semua warga adalah…
A. Setara secara status
B. Memiliki hak yang sama untuk berpartisipasi dalam perumusan undang-undang yang menjadi dasar peraturan dan hukum
C. Subjek hukum
D. Subjek pelaturan Negara
E. Setara secara posisi

15. Kesetaraan kesempatan masuk akal hanya jika orang mulai keluar dari posisi yang sama serta sebuah kompetsisi yang adil dan setara mensyaratkan bahwa semua peserta mulai dari garis start yang sama. Pendapat ini berasal dari pendukung konsep…
A. Kesetaraan kesempatan
B. Kesetaraan sejak awal
C. Kesetaraan hasil
D. Kesetaraan sosial
E. Semua jawaban benar

16. Akses ke semua posisi sosial harus diatur oleh kriteria universal. Berdasarkan kriteria ini, posisi sosial harus terbuka untuk semua atas dasar kepantasan dan bukan karena kelahiran atau latar belakang sosial. Pendapat ini berasal dari pendukung konsep…
A. Kesetaraan kesempatan
B. Kesetaraan sejak awal
C. Kesetaraan hasil
D. Kesetaraan sosial
E. Semua jawaban benar

17. Semua orang harus menikmati standar hidup dan peluang kehidupan yang setara. Pendapat ini berasal dari pendukung konsep…
A. Kesetaraan kesempatan
B. Kesetaraan sejak awal
C. Kesetaraan hasil
D. Kesetaraan sosial
E. Semua jawaban benar

18. Stratifikasi sosial menurut Max Weber adalah...
A. Penggolongan orang-orang yang termasuk ke dalam suatu sistem sosial tertentu ke dalam lapisan-lapisan hierarki
B. Penggolongan masyarakat berdasarkan kesamaan ciri-ciri tertentu dalam masyarakat
C. Penggolongan masyarakat berdasarkan nilai-nilai yang dianut kelompoknya
D. Perbedaan masyarakat secara horizontal dan adanya toleransi di dalamnya
E. Hubungan antara status dan peran seseorang dalam suatu masyarakat

19. Setiap anggota dari stratanya sulit melakukan mobilitas vertikal. Mobilitas mereka hanya terbatas pada mobilitas horizontal. Berdasarkan hal tersebut, bentuk stratifikasinya adalah...
A. Campuran
B. Terbuka
C. Tertutup
D. Terbuka-tertutup
E. Keberagaman

20. Perhatikan dasar stratifikasi sosial berikut
1) Dasar keturunan
2) Dasar pendidikan
3) Dasar kekuasaan
4) Dasar profesi
5) Dasar jenis kelamin
Dasar stratifikasi sosial ditunjukkan oleh nomor...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)

Download

Kunci Jawaban

Ket. Klik warna biru untuk link

Lihat Juga  

Materi Sosiologi SMA
1. Materi Sosiologi Kelas XI Bab 3.1 Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial (Kurikulum Revisi 2016)
2. Materi Sosiologi Kelas XI Bab 3.2 Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial (Kurikulum Revisi 2016)
3. Materi Sosiologi Kelas XI Bab 3.3 Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial (Kurikulum Revisi 2016)
4. Materi Sosiologi Kelas XI Bab 3.4 Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial (Kurikulum Revisi 2016)   
5. Materi Sosiologi Kelas XI. Bab 3. Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial (Kurikulum 2013)
6. Materi Sosiologi Kelas XI. Bab 1. Bentuk-bentuk Struktur Sosial (KTSP)
7. Materi Ujian Nasional Kompetensi Dinamika Struktur Sosial 
8. Materi Sosiologi Kelas XI. Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP)
9. Materi Ujian Nasional Kompetensi Masyarakat Multikultural
10. Materi Ringkas Struktur Sosial dan Diferensiasi Sosial

Aletheia Rabbani
Aletheia Rabbani “Barang siapa yang tidak mampu menahan lelahnya belajar, maka ia harus mampu menahan perihnya kebodohan” _ Imam As-Syafi’i

Post a Comment