PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 KM - BAB 3
Lihat Juga
Program Tahunan (Prota) Sosiologi SMA Fase E (Kurikulum Merdeka)
Program Semester (Prosem) Sosiologi SMA Fase E (Kurikulum Merdeka)
Capaian Pembelajaran Sosiologi (Fase E)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Sosiologi SMA Fase E
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Sosiologi SMA Fase E (Kurikulum Merdeka)
Modul Ajar Sosiologi SMA Fase E - Bab 3
PPT Materi Sosiologi SMA Kelas X Bab 3 Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial (Kurikulum Merdeka)Video Materi Sosiologi SMA Kelas X Bab 3 Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial
Infografis Materi Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial
Materi Alternatif: Materi Sosiologi Kelas X Bab 3: Tindakan Sosial, Interaksi Sosial dan Identitas (Kurikulum Merdeka)
PPT Alternatif: PPT Sosiologi Kelas X Bab 3. Tindakan Sosial, Interaksi Sosial dan Identitas (Kurikulum Merdeka)
Video Alternatif: Video Materi Sosiologi Kelas X Bab 3: Tindakan Sosial, Interaksi Sosial dan Identitas (Kurikulum Merdeka)
Lembar Kerja 3. 1 Materi Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial (Kurikulum Merdeka)
Lembar Kerja 3. 2 Materi Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial (Kurikulum Merdeka)
Lembar Kerja 3. 3 Materi Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial (Kurikulum Merdeka)
Lembar Kerja 3. 4 Materi Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial (Kurikulum Merdeka)
Soal Uji Pemahaman Materi Bab 3:
Soal Pilihan Ganda dan Pembahasannya Klik di SINI
Soal Esai dan Pembahasannya Klik di SINI
Soal Uji Capaian Pembelajaran 1:
Soal Pilihan Ganda dan Pembahasannya Klik di SINI
Soal Esai dan Pembahasannya Klik di SINI
Materi Identitas Diri, Tindakan Sosial, dan Hubungan Sosial di Media Sosial:
https://youtu.be/Lz5nBB5fGgg?si=HN_NQZfJJw9I4E1D
https://www.instagram.com/p/C6laJ9DRqaj/
https://www.tiktok.com/@sosiologisman1cibeber/video/7365467910342593800
Baca Juga:
Video Materi P5 tentang Perundungan (Bullying)
PPT Materi P5 tentang Perundungan (Bullying) untuk Kurikulum Merdeka
Post a Comment