Soal Pilihan Ganda Materi Sosiologi SMA Kelas XII Bab 4: Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal (Kurikulum Merdeka)
A. Pilihlah satu jawaban yang benar.
1. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri kearifan lokal sebagai local genius menurut Moendardjito adalah...
A. mampu bertahan terhadap budaya luar
B. mempunyai kemampuan mengendalikan
C. mampu memberi arah pada perkembangan budaya
D. mempunyai kemampuan mencegah masuknya budaya
E. memiliki kemampuan mengakomodasi unsur-unsur budaya luar
2. Pemberdayaan adalah perluasan aset-aset dan kemampuan masyarakat miskin dalam menegosiasikan dengan mengontrol, serta mengendalikan tanggung jawab lembaga- lembaga yang memengaruhi kehidupannya. Pernyataan tersebut merupakan pengertian pemberdayaan menurut....
A. Jim Ife
B. World Bank
C. Talcott Parsons
D. Prijono dan Pranaka
E. Dharma dan Bhatnagar
3. Menurut Sumaryadi, ada delapan faktor yang memengaruhi keberhasilan pemberdayaan komunitas salah satunya adalah...
A. keinginan dari masyarakat sendiri untuk berubah menjadi lebih baik
B. masyarakat diharapkan mampu melepaskan halangan-halangan atau faktor-faktor yang bersifat resisten terhadap kemajuan dalam diri dan komunitasnya.
C. masyarakat diharapkan sudah menerima kebebasan tambahan dan merasa memiliki tanggung jawab dalam mengembangkan dirinya dan komunitasnya
D. upaya untuk mengembangkan peran dan batas tanggung jawab yang lebih luas. Hal ini juga terkait dengan minat dan motivasi untuk melakukan pekerjaan dengan lebih baik
E. adanya pemikiran bahwa pemberdayaan tidak untuk semua orang, dan adanya persepsi dari pemegang kekuasaan dalam komunitas tersebut bahwa pemberdayaan dapat mengorbankan diri mereka sendiri
4. Berikut ini aktor pemberdayaan komunitas yang memiliki peran berpartisipasi dalam setiap kegiatan adalah...
A. buruh
B. swasta
C. pemerintah
D. masyarakat
E. mahasiswa
5. Masyarakat merupakan komponen penting dalam proses pemberdayaan komunitas. Hal tersebut karena masyarakat merupakan penggerak dan penjaga nilai-nilai kearifan lokal yang ada. Untuk itu, masyarakat harus memiliki kompetensi untuk menciptakan komunitas yang tak mudah tergerus arus globalisasi, salah satunya...
A. loyal terhadap kearifan lokal
B. memiliki kearifan lokal yang kuat
C. mampu mengidentifikasi masalah dan kebutuhan masyarakat global
D. mampu bekerja secara rasional dan irasional dalam mengambil keputusan
E. mampu menemukan dan menyepakati cara dan alat untuk mencapai sasaran yang telah disetujui
6. Pernyataan berikut yang merupakan contoh pelaksanaan kearifan lokal dalam pemanfaatan sumber daya alam adalah...
A. Sistem mitracai di Jawa Barat untuk kepentingan pertanian ramah lingkungan.
B. Motif batik yang memiliki makna mendalam, seperti nasihat, harapan, dan doa kepada Tuhan.
C. Sistem Nyabuk Gunung di Jawa Tengah agar lahan pertanian tidak kehilangan humus tanah.
D. Masyarakat Jawa dan Bali yang menganggap pohon besar memiliki roh penungggu sehingga tidak boleh ditebang.
E. Tana' Ulen, yaitu konsep konservasi lingkungan masyarakat Dayak berupa hasil hutan yang hanya dimanfaatkan pada waktu-waktu tertentu.
7. Konsep pemberdayaan masyarakat lokal mempunyai maksud untuk...
A. melatih kepekaan sosial masyarakat
B. kesiapan masyarakat dalam menerima produk-produk modern dari negara industri
C. melatih kemandirian masyarakat dalam mengatasi masalah dengan potensi yang dimilikinya
D. memberikan gambaran kepada masyarakat agar berpartisipasi aktif dalam pembangunan
E. membuka jejaring sosial lewat teknologi yang serba canggih untuk menyongsong era modern dengan mengolaborasikan industri 4.0 di dalamnya
8. Jenis partisipasi yang dilakukan oleh masyarakat sebagai bentuk rasa kekeluargaan atau perhatian untuk memotivasi masyarakat lain agar ikut berpartisipasi adalah..
A. sosial
B. tenaga
C. pemikiran
D. keterampilan
E. representatif
9. Berikut ini yang bukan faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi menurut Holil Soelaiman adalah...
A. solidaritas masyarakat
B. tanggung jawab sosial
C. kepekaan dan tanggapan
D. kepentingan yang tidak murni
E. kepercayaan diri suatu masyarakat
10. Ibu Adis adalah seorang pengrajin anyaman bambu. la kemudian bergabung dengan sebuah komunitas pemberdayaan sosial di Desa X. la termasuk salah satu orang yang memberikan pelatihan mengenai anyaman bambu, mulai dari proses pembuatan hingga cara pemasaran. Bentuk partisipasi Ibu Adis dalam pemberdayaan komunitas di Desa X ini adalah partisipasi...
A. sosial
B. tenaga
C. pemikiran
D. representatif
E. keterampilan
11. Pemberdayaan memerlukan break-even dalam setiap kegiatan yang dikelolanya, meskipun orientasinya berbeda dari organisasi bisnis. Pernyataan tersebut merupakan prinsip pemberdayaan komunitas yang dikemukakan oleh....
A. Krisdyatmiko
B. Herbert Rubin
C. Talcott Parsons
D. Totok Mardikanto
E. Dharma dan Bhatnagar
12. Terry Wilson memaparkan tahapan-tahapan yang dilalui dalam proses pemberdayaan komunitas. Berikut ini yang tidak termasuk tahapan tersebut adalah...
A. transformation
B. understanding
C. harnessing
D. awakening
E. using
13. Evaluasi dibagi menjadi dua, yaitu evaluasi proses dan evaluasi...
A. kegiatan
B. dampak
C. kinerja
D. acara
E. hasil
14. Dalam setiap kegiatan pemberdayaan komunitas, melakukan evaluasi merupakan hal yang sangat penting. Hal ini dilakukan agar kita dapat mengetahui berbagai...
A. hal yang baik dan buruk
B. progres kinerja para pelaksana
C. unek-unek antaranggota pelaksana
D. kelebihan dan kekurangan kegiatan
E. kendala-kendala selama kegiatan berlangsung
15. Berikut ini yang bukan hal yang dibutuhkan dalam evaluasi proses adalah...
A. wawancara
B. dokumen
C. monitoring
D. responden
E. kunjungan lapangan
16. Perhatikan gambar berikut.
A. Kalimantan
B. Sumatra
C. Bali
D. Manado
E. Sulawesi
17. Perhatikan gambar berikut.
A. abstrak
B. tangible
C. estetik
D. intangible
E. datar
18. Keberhasilan pelaksanaan suatu program pemberdayaan dipengaruhi oleh partisipasi masyarakat. Unsur-unsur partisipasi sosial yang dapat mendukung keberhasilan suatu program adalah...
A. komunikasi yang intensif antarwarga masyarakat
B. tanggung jawab sosial dan komitmen masyarakat
C. pemahaman masyarakat terhadap suatu program
D. melakukan kegiatan dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
E. memotivasi orang lain untuk ikut berpartisipasi dalam pembangunan
19. Sebagai salah satu aktor dalam pelaksanaan pemberdayaan komunitas, pemerintah memiliki peran yang sangat penting, yaitu...
A. pengambil keputusan dan pendanaan
B. pendamping kegiatan di lapangan
C. pengembang teknologi
D. pengevaluasi program
E. penyedia tenaga ahli
20. Kearifan lokal adalah kebenaran yang telah mentradisi atau ajek dalam suatu daerah. Kalimat tersebut merupakan pandangan kearifan lokal menurut...
A. Nantasuwan
B. S. Swarsi
C. Quaritch
D. Gobyah
E. Haryati
21. Kearifan lokal juga dapat disebut sebagai local...
A. knowledge
B. domestic
C. wisdom
D. genius
E. smart
22. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri kearifan lokal adalah...
A. tidak mampu bertahan dengan budaya luar
B. mempunyai kemampuan mengendalikan
C. memiliki kemampuan mengakomodasi unsur budaya luar
D. mampu memberi arah pada perkembangan budaya
E. mempunyai kemampuan mengintegrasikan unsur budaya luar
23. Perhatikan pernyataan berikut.
Adapun karakteristik kearifan lokal menurut Phongphit dan Nantasuwan adalah sebagai berikut.
a. Memasukkan nilai-nilai yang mengajari masyarakat mengenai etika dan nilai moral.
b. Mengajarkan masyarakat untuk mencintai alam, tidak merusak alam.
c. Berasal dari anggota-anggota tua masyarakat.
Teks tersebut merupakan karakteristik kearifan lokal berdasarkan pernyataan dari...
A. S. Swarsi
B. I Ketut Gobyah
C. Haryati Soebadio
D. H. Quaritch Wales
E. Phongphit dan Nantasuwan
24. Berikut ini yang bukan fungsi kearifan lokal adalah untuk...
A. konservasi dan pelestarian sumber daya alam
B. pengembangan sumber daya manusia
C. sebagai sarana destinasi wisata
D. pengembangan kebudayaan dan ilmu pengetahuan
E. bermakna etika dan moral
25. Perhatikan contoh pantun tradisi Melayu Riau berikut.
Batang Kaponji membuat kubah Dengan Bismillah kami dirikan Janji kami kepada tuan tidak akan berubah Dengan izin Allah kami sampaikan
Tukang emas pembuat gelang Gelang diantar menggunakan sampan Hati kami gelisah pagi dan siang Menanti tuan datang di halaman
Batang benalu suka memanjat Melilit sampai pohon meranti Kami datang mempunyai hajat Ingin menyampaikan maksud hati
Sumber: kompas.com
Berdasarkan bentuknya, teks pantun tersebut merupakan bentuk kearifan lokal...
A. intangible
B. tangible
C. abstrak
D. estetik
E. lampau
26. Berikut ini kelebihan memercayai sebuah mitos adalah...
A. tidak dapat dipastikan kebenarannya
B. hanya sebuah kebetulan semata
C. membantu keseimbangan alam
D. pembawa kemalangan
E. termasuk sifat syirik
27. Pemberdayaan berasal dari kata daya yang artinya...
A. kekuatan
B. keadaan
C. kekalahan
D. kemenangan
E. kemunduran
28. Perhatikan gambar berikut.
A. pendidikan
B. kesehatan
C. kuliner
D. ekonomi
E. politik
29. Pemberdayaan (empowerment) dapat dimaknai sebagai upaya memberi power kepada yang powerless, yaitu masyarakat marginal. Pernyataan tersebut didefinisikan oleh...
A. Jim Ife
B. World Bank
C. Krisdyatmiko
D. Talcott Parsons
E. Prijono dan Pranaka
30. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1) Pemberdayaan memerlukan break- even dalam setiap kegiatan yang dikelolanya, meskipun orientasinya berbeda dari organisasi bisnis, yakni dalam pemberdayaan komunitas, keuntungan yang diperoleh didistribusikan kembali dalam bentuk program atau kegiatan pembangunan lainnya.
2) Pemberdayaan selalu melibatkan partisipasi masyarakat baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan yang dilakukan.
3) Dalam melaksanakan program pemberdayaan, kegiatan pelatihan merupakan unsur yang tidak bisa dipisahkan dari usaha pembangunan fisik.
4) Dalam implementasinya, usaha pemberdayaan harus dapat memaksimalkan sumber daya, khususnya dalam hal pembiayaan baik yang berasal dari pemerintah, swasta, maupun sumber-sumber lainnya.
5) Kegiatan pemberdayaan harus dapat berfungsi sebagai penghubung antara kepentingan pemerintah yang bersifat makro dengan kepentingan masyarakat yang bersifat mikro.
Pernyataan tersebut merupakan prinsip pemberdayaan komunitas menurut...
A. Rubin
B. Dharma
C. Bhatnagar
D. Mardikanto
E. Krisdyatmiko
Lihat Juga:
Soal Pilihan Ganda Materi Sosiologi SMA Kelas XII Uji Capaian Pembelajaran 2 (Kurikulum Merdeka)
Soal Esai Materi Sosiologi SMA Kelas XII Uji Capaian Pembelajaran 2 (Kurikulum Merdeka)
Post a Comment